ATTENTION! ВНИМАНИЕ! ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ 2Б И 2В КЛАССОВ!

• ДОБРЫЙ ДЕНЬ, ДОРОГИЕ РЕБЯТА! СПАСИБО ВСЕМ, КТО ТРУДИТСЯ) ВЫ -БОЛЬШИЕ МОЛОДЦЫ)
• ТЕ, КТО НЕ ЗАМЕТИЛ ПОСТ, ДАТИРОВАННЫЙ 30.04.20, ПО ТЕМЕ ПОВТОРЕНИЕ (СТР. 50-51 ПО CLASS BOOK), ПРОСЬБА ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ!
• ПРОДОЛЖАЕМ РАБОТУ НАД ТЕМОЙ: "LET'S BUY PRESENTS!" ( ДАВАЙТЕ ПОКУПАТЬ ПОДАРКИ!)
• GRAMMAR AND SONG. УЧИМ ГРАММАТИКУ ВМЕСТЕ С ПЕСЕНКОЙ. CLASS BOOK СТР. 54. ПРЕЖДЕ ЧЕМ ПЕРЕЙТИ К ИЗУЧЕНИЮ ПЕСНИ, ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ С НОВЫМИ СЛОВАМИ CLASS BOOK СТР. 54 УПР. 1. ПЕРЕХОДИМ ПО ССЫЛКЕ АУДИО 73. СЛУШАЕМ НОВЫЕ СЛОВА, СЛЕДИМ ПО КАРТИНКАМ, ПОВТОРЯЕМ. 
• VOCABULARY PRACTICE. ( РАБОТА С ЛЕКСИКОЙ). CLASS BOOK СТР.54 УПР.2. ВНИМАТЕЛЬНО ПОСМОТРИТЕ НА ТЕКСТ ПЕСЕНКИ "OUR NEIGHBOURS" (НАШИ СОСЕДИ). НАЙДИТЕ И ОБВЕДИТЕ СЛОВА, С КОТОРЫМИ ВЫ ПОЗНАКОМИЛИСЬ В УПР.1 
• SONG. ( РАБОТА НАД ПЕСЕНКОЙ) CLASS BOOK СТР. 54 УПР.3.ВНИМАТЕЛЬНО РАССМОТРИТЕ РИСУНОК. КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, О ЧЕМ ЭТА ПЕСНЯ?  ПОСЛУШАЙТЕ ПЕСНЮ НЕСКОЛЬКО РАЗ. ЗАТЕМ СЛЕДИТЕ ПО УЧЕБНИКУ И ПОВТОРЯЙТЕ СЛОВА.

• VOCABULARY PRACTICE  (РАБОТА С НОВОЙ ЛЕКСИКОЙ). WORKBOOK СТР.54 УПР.1. ПРОЧТИТЕ СЛОВА ИЗ РАМОЧКИ, РАССМОТРИТЕ КАРТИНКИ, ПОПРОБУЙТЕ НАЙТИ И ОБВЕСТИ СЛОВА ПОД КАЖДЫМ ИЗОБРАЖЕНИЕМ. НЕ ЗАБЫВАЙТЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ CLASS BOOK СТР.54 УПР.1
• CROSSWORD ( КРОССВОРД). ПРЕЖДЕ ЧЕМ ПРИСТУПИТЬ К РАЗГАДЫВАНИЮ , ДАВАЙТЕ ПОСМОТРИМ ВИДЕО, В КОТОРОМ ВЫ УСЛЫШИТЕ МНЕНИЕ ВАШИХ СВЕРСТНИКОВ О РОЛИ КРОССВОРДОВ.

• РЕБЯТА, КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, ДЛЯ ЧЕГО НУЖНЫ КРОССВОРДЫ? ВСПОМНИТЕ, КАК ЗАПИСЫВАЮТСЯ СЛОВА-ОТВЕТЫ В КРОССВОРДЕ. 
• УПР.2 СТР.54  WORKBOOK. ПРОЧИТАЙТЕ СЛОВА ИЗ РАМОЧКИ, ПОСМОТРИТЕ НА КАРТИНКИ, ОБРАЩАЯ ВНИМАНИЕ НА НОМЕР КАЖДОЙ ИЗ НИХ. СЛОВА В КРОССВОРД ВПИСЫВАЮТ ПО НОМЕРАМ.
• ЖЕЛАЮ ВАМ УСПЕХОВ) У ВАС ВСЕ ПОЛУЧИТСЯ!!!!