ATTENTION!  ВНИМАНИЕ!!!  РОДИТЕЛИ И ДЕТИ 2Б и 2В КЛАССОВ! 

Выражаю огромную благодарность всем, кто трудится и добывает знания! Так держать !!!!

Продолжаем собирать "сокровища" в свою копилочку знаний)))

• Работаем над освоением темы 6 Let's Play After School!  ( p.44-45 Class Book and Workbook)
• Пополняем словарный запас СB стр.44 упр.1  Смотрим полезное видео по ссылочке смотрим с 4:02. Не забываем показывать соответствующие картинки и повторять.
• Тренируемся в практическом употреблении выражений по теме: "After School Activities" или Чем заняться после уроков. Выполняем упр.1 стр.44 Workbook, где необходимо выбрать подходящее по смыслу слово-действие и обвести его.
• Задание для любознательных. Посмотрите обучающее видео.Что нового вы узнали? Чем еще можно занять себя после уроков? Какое у вас любимое занятие? Хобби?VIDEO , VIDEO 2
• Чудесная грамматика английского языка станет еще проще после работы в Class Book стр.44 упр.2 .Пой и учись! Перед тем, как послушать песенку, посмотри внимательно и найди знакомые тебе слова и выражения. С какой темой они связаны? Слушаем песенку AFTER SCHOOL SONG.
• Время проверить, насколько хорошо вы усвоили новые слова и выражения. Поработаем в Workbook стр.44 упр. 2. Прочитайте слова для справок в рамочке. Знаете ли вы, что они обозначают? Если не уверены, обратитесь за помощью к Class Book). Дополните предложения словами по смыслу. Затем найдите подходящую картинку и впишите в пустой квадратик цифру. 
• Учимся читать. Class book стр.45. Аудио и видео тут:

• Тренируемся и выполняем задания в Workbook стр.45 
• Дорогие мои ребята, я верю, у вас все получится! А это шуточная песенка для поднятия вашего настроения))) А это ссылочка на текст песенки песня . Может, кто-то захочет её спеть!

ATTENTION! ВНИМАНИЕ! ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1А, Б, В КЛАССОВ! 

• Дорогие ребята! Спасибо всем, кто продолжает собирать "сокровища" в копилочку знаний!!!! Вы большие молодцы!
• Сегодня мы поработаем над темой: "My Food" (Еда), стр.86-89 в учебнике.
• Warming Up. Речевая разминка. Послушайте песенку, чтобы вспомнить слова-названия продуктов в английском языке. Какие новые слова вам удалось заметить?

• Sing and learn. Учимся с песенкой. Упр.1 стр.86. Рассмотрите картинки в учебнике. Произнесите названия продуктов, которые вы видите. Теперь послушайте аудио по ссылочке  АУДИО УПР.1 СТР.86 . Во время прослушивания не забывайте следить, повторять.
• Послушайте песенку еще раз и выполните движения руками.
• Mister Grammar. Давайте вспомним, как сказать, что у нас что-то есть по-английски. Правильно, мы говорим: I have got.... Видео-помощник. 

                                          

• Speaking.В видео говорилось о семье. Мы попробуем сказать, что у нас есть из продуктов. Для этого выполним упр. 3 стр.86. Нарисуем большую тарелку и изобразим на ней продукты. А теперь скажем, что у нас есть на тарелке.Например, I have got an orange. -У меня есть апельсин. 
• English ABC. Знакомимся с новыми буквами. стр.87-88 Qq, Rr, Ss Tt
• Узнать, как называются эти буквы и как они звучат в словах вам помогут следующие видео  Qq , Rr, Ss, Tt